この夏３回目の「NHK子ども科学相談」ネタです。これ、４歳のおんな子からの質問です。
この質問は、さすがに解答の先生も苦労に苦労を重ねていました。
先生「声はね口の中の空気を振動させて出すんだよ。あっ！”振動”ってわかるかな？」
おんなの子「わかんな～い。」
先生「え～と、空気に濃いところと薄いところができるんだよ。わかるかな？」
おんなの子 「えぇ？空気が薄い？」
先生「う～ん。なんて言えばいいのかなぁ？」
アナウンサー「先生、水の波のようなものですか？」
先生「う～ん。ちょっと違うんだけど・・、〇〇ちゃん、波ってわかるかな？」
おんなの子「波はわかるよ。」
先生「そう、扇風機の風が波を乱すんだよね。」
おんなの子 「えっ、ミダス？？」
・・てな、感じです。（正確ではないですが）
クルマのラジオで聞いていたのですが、いろいろ爆笑ものでした。
難しいことを、やさしく伝えることができる人が賢い人だとは言います。しかし、科学的な事実を正確に伝えようとすると、受け手にも少しは知識が必要です。
先生方のご苦労には頭が下がります。
そんな子ども科学相談も、明日で終わりです。いよいよ、夏休みも終わって新学期がはじまります。宿題のラストスパートに入っている子どもたち（もしかしたら、お父さん・お母さん）も多いと思います。皆さん、もうひとふんばり、頑張ってください。